photo Soirée Tartiflette et Repas Dansant

Soirée Tartiflette et Repas Dansant

Repas - Dégustation, Vie associative, Vie locale

Le Hom 14220

Le 28/03/2026

SOIREE TARIFLETTE et REPAS DANSANT organisé par l'APEL Ecole et Collège notre Dame de Thury Harcourt Le Hom. Apportez vos couverts (assiette + couverts + verre) Les bénéfices de cette soirée serviront à financer des projets pour les enfants de l'école et collège Notre Dame. L’Association des Parents d’Élèves de l’école et du collège Notre-Dame de Thury-Harcourt-Le Hom organise une soirée tartiflette suivie d’une soirée dansante, au profit de l’association et des enfants de l’établissement. La soirée débutera par un apéritif offert pour tous les participants : un kir ou une boisson sans alcool.Le repas comprendra ensuite une tartiflette accompagnée d’une salade (avec possibilité de choisir une assiette anglaise pour ceux qui n'aiment pas la tartiflette), puis un dessert au choix : grillé aux pommes ou gâteau au chocolat, suivi d’un café. Le choix du REPAS et du DESSERT est à réaliser au moment de la réservation sur le site, et avant le paiement. Tout au long de la soirée, des boissons (vin, bière, jus de fruits, eau) seront en vente sur place.Il n'est pas autorisé de ramener ses propres boissons. La soirée se poursuivra dans une ambiance festive avec une soirée dansante[...]

photo Intervenant / Intervenante en accompagnement médicosocial

Intervenant / Intervenante en accompagnement médicosocial

Emploi Social - Services à la personne

Démouville, 14, Calvados, Normandie

Missions principales : Sous l'autorité hiérarchique du Directeur et par délégation de la Responsable de Service : - Inscrire son action professionnelle dans le respect des valeurs associatives d'Acséa et en référence au principe de bientraitance - Éclairer, conseiller les parents (ou les responsables légaux) à concevoir leur projet pour leur enfant et cofabriquer une action socio-éducative avec les personnes accompagnées et en lien avec les équipes pluridisciplinaires présentes dans l'environnement des adolescent(e)s et de jeunes majeur(e)s, présentant des Troubles du Développement Intellectuel et/ou des Troubles du Comportement et de la Conduite - En liens étroits avec les parents, participer à un étayage médico-social adapté à chaque élève, au regard de ses besoins co-évalués avec les partenaires déjà en action - Contribuer au pouvoir d'agir des personnes accompagnées en plaçant l'action professionnelle pour éclairer leurs choix - Privilégier l'accès au droit commun en situant les interventions médico-sociales en subsidiarité - Intervenir sur les lieux de vie de l'élève (école, domicile, lieux de loisirs, de culture, de soins.) - Proposer sur l'Unité des espaces aménagés[...]